21 marca wiosnę powitaliśmy w nietypowy sposób... Chętne osoby założyły pidżamy, szlafroczki, ciepłe kapcie, a nawet przyniosły poduszeczkę lub kocyk. Strój ten symbolizował porę wybudzenia z zimowego snu.
Teraz, gdy czas uśpienia został ostatecznie pożegnany, czujemy, że przed nami są jeszcze dni pełne energii i zapału.
Co roku, ten dzień, jest okazją do niecodziennych inicjatyw w naszej szkole. Dzięki temu jest wesoło i bardzo pozytywnie.
Kinga Smoleń
Dnia 21 marca 2025 roku, uczniowie klas 0-3, przystrojeni w wiosenne kolory, obchodzili Pierwszy Dzień Wiosny. Z tej okazji, każdy z uczestników przygotował własnoręcznie wykonany kwiat, który stał się pięknym symbolem nadchodzącej pory roku. Dzień rozpoczęliśmy od wspólnego, radosnego korowodu. W znakomitej atmosferze i z uśmiechami na twarzach, wyruszyliśmy na spacer w poszukiwaniu pierwszych oznak wiosny. W trakcie wędrówki obserwowaliśmy budzącą się do życia przyrodę, dostrzegając pierwsze pąki na drzewach, zieleniące się trawniki oraz kwitnące kwiaty. Był to wyjątkowy dzień pełen radości i energii, który wprowadził nas w nową, pełną nadziei i świeżości porę roku. Uczniowie, w towarzystwie nauczycieli, wspólnie cieszyli się z nadejścia wiosny, a piękna pogoda dodała uroku tej radosnej uroczystości.
Aneta Klimek
„Wszelkie dobro, które dajemy, zatacza koło i wraca do nas.”
W dniach 10-14 marca w naszej szkole odbyła się zbiórka książek dla dzieci w wieku przedszkolnym pt. „Podziel się książką”. Uczniowie klas 0-III mogli wziąć udział w akcji, bezinteresownie pomagając młodszym kolegom i koleżankom.
W imieniu Dyrekcji, Nauczycieli oraz Przedszkolaków składamy serdeczne podziękowania wszystkim Uczniom oraz ich Rodzicom, którzy tak licznie włączyli się w tę inicjatywę. Dzięki Waszej ofiarności i otwartym sercom, przedszkolaki otrzymały wspaniałe bajki, opowiadania i książeczki edukacyjne, które wzbogacą bibliotekę Przedszkola w Nowym Wiśniczu. Pozwolą one dzieciom odkrywać świat literatury i rozwijać miłość do czytania. Cieszymy się, że współpraca między naszymi placówkami zaowocowała tak piękną inicjatywą.
Jeszcze raz serdecznie dziękujemy za okazane serce oraz życzliwość.
Z wyrazami wdzięczności,
Dyrekcja, Nauczyciele i Przedszkolaki Przedszkola w Nowym Wiśniczu
W dniu 7 marca 2025r. odbył się Szkolny Konkurs Recytatorski Poezji Anglojęzycznej dedykowany uczniom klas drugich i trzecich. Głównym celem konkursu było rozwijanie umiejętności językowych uczniów oraz kształtowanie ich wrażliwości artystycznej.
Uroczystego otwarcia konkursu dokonała pani wicedyrektor Teresa Kowalska-Rydz, która serdecznie powitała komisję konkursową oraz wszystkich uczestników konkursu. Zadaniem każdego ucznia biorącego udział w konkursie była recytacja z pamięci dowolnego wiersza w języku angielskim. Wśród prezentowanych utworów literackich pojawiły się m.in.: „Glasses” J. Tuwima, „Once, I laughed my socks off” S. Attewell’a, „Wacky Ducky” J. Brzechwy oraz „My homework” J. Prelutsky’ego. Wszyscy uczestnicy znakomicie oddali myśli i emocje zawarte w słowach wierszy. Wykazali się nie tylko wspaniałą znajomością języka angielskiego, ale także kreatywnością: barwne stroje, ciekawe rekwizyty, jak również adekwatny do treści wiersza ruch sceniczny.
Komisja Konkursowa, w składzie p. Małgorzata Klimek, p. Dorota Klimek oraz p. Magdalena Nowak, dokonała oceny wystąpień według następujących kryteriów: stopień opanowania pamięciowego tekstu, dobór utworu (poziom trudności), interpretacja tekstu, wymowa/ akcent oraz ogólny wyraz artystyczny. Wszyscy konkursowicze deklamujący przygotowane wiersze zachwycili jurorów pasją i wielkim talentem, lecz zgodnie z duchem rywalizacji wyłoniono zwycięzców:
W kategorii klas drugich
I miejsce: Przemysław Kaim, klasa 2b
II miejsce: Emilia Imiołek, klasa 2c
III miejsce ex aequo: Maria Rucińska, klasa 2a
Małgorzata Nieć, klasa 2d
W kategorii klas trzecich
I miejsce: Aleksandra Mikulska, klasa 3a
II miejsce: Anna Gwoździńska, klasa 3b
III miejsce: Karol Mikulski, klasa 3a
Wszystkim uczestnikom wręczono dyplomy, a zwycięzcom - również nagrody rzeczowe, które były nie tylko symbolem uznania, ale także motywacją do dalszego rozwijania swoich zdolności językowych i artystycznych. Recytacja wierszy to doskonała okazja, by połączyć naukę języka angielskiego z wyrazem twórczym oraz by zanurzyć się w piękno kultury literackiej krajów anglojęzycznych. Dzięki zaangażowaniu uczniów konkurs stał się prawdziwym świętem poezji, a także inspiracją do dalszej pracy i twórczych poszukiwań.
Laureatom oraz wszystkim uczniom biorącym udział w konkursie GRATULUJEMY! Dziękujemy za udział i wysiłek włożony w przygotowania do konkursu. Rodzicom dziękujemy za pomoc i wspieranie swoich pociech w realizacji tego niełatwego przedsięwzięcia.
Patrycja Gaża
W dniu 11 marca 2025 r. uczniowie klas 3a i 3b z opiekunami udali się na wycieczkę do Kopalni Soli w Wieliczce. Zwiedzaliśmy Trasę Turystyczną kopalni w ramach programu dla najmłodszych „Odkrywamy Solilandię”. Rozpoczęliśmy ją od pokonania 380 schodów w dół, żeby zejść na głębokość 64 m. Na trasie zwiedzania znalazły się liczne komory solne, rzeźby, kaplice, dawniej używane maszyny i urządzenia. Dzieci poznały narzędzia górników, sposoby wydobywania soli oraz pracę koni pod ziemią. Zachwyciła nas zwłaszcza kaplica św. Kingi, która swoim majestatycznym blaskiem, emanującym z solnych żyrandoli, rozświetla ciemności kopalni. Rzeźby i płaskorzeźby wykute w solnych ścianach, zapierają dech w piersiach i sprawiają, że chciałoby się je podziwiać dłużej niż przez chwilę. Część trasy odbyliśmy w towarzystwie kopalnianego skrzata – Soliludka, a zakończyliśmy ją u Skarbnika – tajemniczego ducha kopalni i opiekuna górników solnych. Skarbnik uraczył nas swoimi opowieściami, pomógł Piotrkowi znaleźć pierścień św. Kingi i podarować go prawowitej właścicielce – Kindze (Michalinie). Wszyscy dostaliśmy od Skarbnika pamiątkową bryłkę soli i dyplom „odkrywcy Solilandii”. W wędrówce kopalnianymi korytarzami dotarliśmy na głębokość 135 m, więc stamtąd na powierzchnię wyjechaliśmy windą. Nie mogło także zabraknąć ważnego punktu wycieczki, czyli zakupu pamiątek. Zaopatrzeni w pamiątki i obwarzanki krakowskie, z uczuciem owocnie spędzonego czasu, udaliśmy się w drogę powrotną.
Wycieczka do kopalni bardzo się wszystkim podobała, a wrzucone do solnego jeziorka grosiki dają gwarancję powrotu do tego wspaniałego miejsca.
Marta Bielewicz
Z okazji marcowego święta chłopcy z Samorządu Uczniowskiego złożyli wszystkim paniom pracującym w naszej szkole serdeczne życzenia, obdarowując je pięknymi kwiatami lub słodkimi upominkami. Nie zapomnieli także o swoich koleżankach, które częstowali słodyczami. We wszystkich klasach i na korytarzach można było zauważyć gesty życzliwości, które sprawiały, że uśmiechy pojawiały się na wszystkich twarzach. Ten dzień był bardzo kolorowy i pełen pozytywnych emocji, a jego atmosferę idealnie oddaje wiersz Marii Pawlikowskiej-Jasnorzewskiej pt. „Święto Kobiet”:
Dzisiaj dzień piękny, uroczysty!
Taki dzień raz się w roku zdarza,
gdy 8 Marca z gwarem wiosny
wytryśnie z kartek kalendarza.
Tak, to wspaniałe, wielkie Święto,
więc śpieszą chłopcy i panowie
z bukietem życzeń w barwach kwiatów –
Uśmiechnąć się do Wszystkich Kobiet.
W dniu 3 marca 2025 roku uczniowie klas 0-3 udali się autokarami do Oratorium św. Kingi w Bochni, by obejrzeć spektakl pt.: „Legendy Morza Bałtyckiego” w wykonaniu Teatru Moich Marzeń z Chorzowa. W nadmorskiej scenerii kolejne postacie wprowadzały nas w tematykę legend Morza Bałtyckiego. Duża dawka muzyki i tańca, piękne stroje i wspaniała gra aktorska to niewątpliwe atuty tego przedstawienia. Dzieci wróciły do szkoły pełne wrażeń i bogatsze o nową wiedzę.
Marta Bielewicz
Szanowni Rodzice, Szanowni Nauczyciele, Szanowni Państwo,
zapraszamy do wypełnienia anonimowej ankiety dotyczącej analizy osobistej higieny cyfrowej.
Ankieta składa się ona z 15 pytań, a po ich wypełnieniu pokaże Wam się wynik testu i krótki opis i rekomendację, co można zrobić, aby zwiększyć swój poziom higieny cyfrowej.
Ankieta znajduję się na stronie internetowej Fundacji Dbam o Mój Zasięg.
Fundacja zajmuje się edukacją społeczeństwa na temat cyfrowej higieny i profilaktyki e-uzależnień wśród dzieci, młodzieży i dorosłych. Uczy odpowiedzialnego korzystania z Internetu, smartfonu i innych narzędzi ekranowych, pamiętając, że kluczowe dla dobrostanu jednostki są relacje międzyludzkie.
Link do ankiety: https://dbamomojzasieg.pl/skala-higieny-cyfrowej/
Link go strony: https://dbamomojzasieg.pl
W dniu 27 lutego 2025 roku nowe skrzydło szkoły rozbrzmiewało muzyką od rana. Po korytarzach szkolnych przechadzały się postacie z bajek, baśni oraz filmów dla dzieci, oczekując na zapowiedziane i niezapowiedziane atrakcje. Dyskotekę prowadzoną, jak co roku, przez DJ Jakuba rozpoczęły klasy trzecie, a potem co godzinę bawiły się dzieci z kolejnych grup wiekowych. W czasie zabawy przy muzyce odbywały się konkursy: konkurs na najpiękniejszy (własnoręcznie lub rodzinnie zrobiony) strój karnawałowy oraz konkurs na najpiękniejszy taniec (solo, w parze lub w małej grupie). Rodzice przygotowali w klasach poczęstunek dla najmłodszych, w którym królowały pączki, gdyż był to „tłusty czwartek”. Soczki dla wszystkich dzieci zasponsorowała firma dostarczająca do naszej szkoły warzywa i owoce. W sali gimnastycznej, również w grupach wiekowych, szalała „bitwa balonowa”, budząca wiele emocji i zdrową rywalizację. Na szkolnym korytarzu trwało malowanie twarzy przez panie artystki, a w salach zabawy i konkursy przygotowane przez panie wychowawczynie dla swoich uczniów.
Ten dzień był bardzo radosny i pełen wrażeń dla wszystkich dzieci, wszyscy na długo zachowają go w swojej pamięci.
Marta Bielewicz
Bal, zorganizowany przez Samorząd Uczniowski, odbył się 27 lutego. Wszyscy obecni byli pełni pozytywnej energii i w fantastycznych humorach. Chętni uczniowie przygotowali bardzo ciekawe stroje o różnorodnej tematyce. Wykazali się przy tym kreatywnością i poczuciem humoru. Te najlepsze zostały nagrodzone- choć wybór okazał się bardzo trudny.
Aby nikt nie opadł z sił, Spółdzielnia Uczniowska Grosik przygotowała sklepik, w którym można było zakupic m.in. pyszne pączki- gdyż w tym dniu wypadał także tłusty czwartek.
Fantastyczna muzyka sprawiła, że parkiet był pełen roztańczonych uczniów.
Kinga Smoleń-Nowak
21 lutego 2025 roku, w dniu Międzynarodowego Dnia Języka Ojczystego, uczniowie z terenu gminy Nowy Wiśnicz wzięli udział w Gminnym Konkursie Ortograficznym, który tradycyjnie, od lat, organizowany jest przez szkołę w Nowym Wiśniczu. W tym roku wszystkie placówki przysłały swoich reprezentantów, uczniów z klas od III do VIII szkoły podstawowej. Uczestnicy podzieleni byli na trzy kategorie wiekowe: uczniów z klas III i IV, uczniów z klas V i VI oraz z klas VII-VIII. W konkursie uczestniczyło 51 osób, które zmierzyły się nie tylko z polską ortografią, ale i z trudną sztuką bardzo dokładnego wsłuchiwania się w dyktowany tekst.
Komisje konkursowe oceniły prace w każdej z grup wiekowych i wyłoniły laureatów.
W kategorii klas III - IV szkoły podstawowej zwycięzcami zostali, zdobywając:
I miejsce– Emilia Kilon ze Szkoły Podstawowej w Muchówce
II miejsce – Milena Klimek ze Szkoły Podstawowej w Nowym Wiśniczu
III miejsce - Martyna Kożuchowicz ze Szkoły Podstawowej w Starym Wiśniczu
W kategorii klas V i VI wyniki konkurencji wypadły następująco:
I miejsce – Wiktoria Stadnicka ze Szkoły Podstawowej w Starym Wiśniczu
II miejsce – Lena Smęda ze Szkoły Podstawowej w Nowym Wiśniczu
III miejsce – Wiktoria Cabała ze Szkoły Podstawowej w Chronowie.
W najstarszej kategorii wiekowejklas VII- VIII najlepiej z pułapkami ortograficznymi poradzili sobie, zajmując:
I miejsce –Alicja Mróz ze Szkoły Podstawowej w Kobylu
II miejsce –Julia Zgłobicka ze Szkoły Podstawowej w Nowym Wiśniczu
III miejsce - Aleksandra Bukowiec ze Szkoły Podstawowej w Nowym Wiśniczu
Wszyscy uczestnicy XXVII Gminnego Konkursu Ortograficznego otrzymali pamiątkowe dyplomy, a laureatów nagrodzono statuetkami, książkami i przygotowanymi specjalnie na ten dzień okolicznościowymi kubkami i podkoszulkami upamiętniającymi Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego.
Ponadto w tym dniu wręczono nagrody laureatom trzech konkursów, które zostały zorganizowane i przeprowadzone przez nauczycieli języka polskiego : p. A. Piotrowicz, p. H. Skórnóg, p. Elżbietę Sklenarz – Matras i p. Kingę Smoleń – Nowak w SP w Nowym Wiśniczu w związku z obchodami Międzynarodowego Dnia Języka Ojczystego.
W konkursie o tytuł „Mistrza Poprawnej Polszczyzny” najlepsze wyniki uzyskali:
I miejsce – Julia Zgłobicka, uczennica klasy 7c
II miejsce- Szymon Karteczka, uczeń klasy
III miejsce – Wiktoria Więckowska, uczennica klasy 6b
Konkurs o tytuł „Mistrza Dykcji” wyłonił następujących laureatów:
I miejsce – Aleksandra Rudek, uczennica klasy 5c
II miejsce – Kinga Dyndor, uczennica klasy 4a
III miejsce – Julia Zgłobicka, uczennica klasy 7c
wyróżnienie- Iga Pietras, uczennica klasy 4c
wyróżnienie – Milosz Piasecki, uczeń klasy 8c
W szkolnym konkursie na plakat promujący Dzień Języka Ojczystego jury wyłoniło następujących laureatów:
I miejsce – Kamila Karteczka, uczennica klasy 5c
II miejsce – Aleksandra Bukowiec, uczennica klasy 8d
III miejsce – Lena Kurzywilk, uczennica klasy 8b
wyróżnienie – Kamila Trojan, klasa 6a
wyróżnienie – Zofia Długopolska, uczennica klasy 4c
wyróżnienie – Aleksandra Rudek, klasa 5c
Gratulując wszystkim laureatom, pragniemy jednocześnie podziękować nauczycielom, którzy włożyli wiele pracy w przygotowanie konkursów, za pracę w komisjach, a przede wszystkim za merytoryczną opiekę nad uczestnikami konkursów. W sposób szczególny pragniemy podziękować Pani Zofii Tabaszewskiej, wieloletniemu nauczycielowi PLSP w Nowym Wiśniczu, za pracę w jury konkursu o tytuł „Mistrza Dykcji”.
Małgorzata Klimek
26 lutego 2025 roku klasa 4D udała się na wycieczkę do Niepołomic. Pierwszym punktem programu była wizyta w Młodzieżowym Obserwatorium Astronomicznym, gdzie najpierw wysłuchaliśmy ciekawej prelekcji o tematyce astronomicznej wzbogaconej prezentacją multimedialną, z której dużo dowiedzieliśmy się na temat miejsca Ziemi we Wszechświecie, Słońca, planet i innych ciał niebieskich, mogliśmy nawet wziąć do ręki ponad dwukilogramowy odłamek meteorytu.
Następnie obejrzeliśmy interesujący seans w Planetarium, dzięki któremu poznaliśmy życie kosmonautów na stacji badawczej w kosmosie oraz niezwykłe gwiazdozbiory często noszące nazwy zwierząt.
Na zakończenie naszego pobytu w obserwatorium odwiedziliśmy pomieszczenie z ruchomą kopułą, gdzie znajduje się teleskop służący do obserwacji nocnego nieba.
Drugim punktem naszego pobytu w Niepołomicach był Zamek Królewski, gdzie w salach łowieckich uczestniczyliśmy w warsztatach edukacyjnych „Świat puszczy i łowów”. Zdobyliśmy tam wiele ciekawych informacji na temat Puszczy Niepołomickiej i żyjących tam zwierząt. Poznaliśmy odgłosy różnych ptaków, dowiedzieliśmy się, które zwierzęta zapadają w sen zimowy, czy też jak nazywa się samica jelenia lub legowisko niedźwiedzia.
Wycieczkę zakończyliśmy zakupieniem pamiątek, które będą nam przypominać o pobycie w tym malowniczym miasteczku położonym tak niedaleko od Nowego Wiśnicza.
Dorota Klimek
17 lutego w naszej szkole, odbyły się warsztaty pierwszej pomocy dla klas ósmych.
Prowadzący warsztaty: Adrianna Słomka i Maciek Regiec, ratownicy medyczni z Polskiej Fundacji Ratownictwa
Warsztaty pierwszej pomocy dla młodzieży to doskonały sposób, aby wyposażyć uczniów w niezbędne umiejętności ratowania życia, dostosowane do ich wieku i możliwości. Ćwiczyliśmy, pod czujnym okiem ratowników, umiejętności w zakresie: rozpoznawania zagrożenia i odpowiedniego reagowania, wzywania pomocy, w tym znajomości numerów alarmowych, rozmowy z dyspozytorem służb ratunkowych i przekazywania istotnych informacji, resuscytacji krążeniowo-oddechowej, udrożnienia dróg oddechowych, oceny oddechu i oznak krążenia, postępowania przy niedrożności dróg oddechowych, zadławieniu, krwotokach oraz zastosowania AED i AMBU. Warsztaty miały za zadanie wyposażyć młodzież w pewne siebie i gotowość do działania w sytuacjach zagrożenia. Wyposażenie w praktyczne umiejętności, pozwala zadbać o swoje bezpieczeństwo, ale również pomóc innym w nagłych przypadkach.
„Gdyby co dziesiąty mieszkaniec naszej planety potrafił udzielać pierwszej pomocy, rocznie ocaliłoby to milion ludzi ”.
Agnieszka Bakalarz
Dzień św. Walentego, czyli 14 lutego, to Święto Zakochanych, ale też świetny czas, aby okazać innym swoją sympatię, życzliwość czy przywiązanie. W naszej szkole dzieci klas 0-3 świętowały ten dzień na różne sposoby. Wiodącym kolorem ubioru był kolor miłości – czerwony. Dwa dni wcześniej przygotowane skrzynki na pocztę walentynkową wypełniały się laurkami, serduszkami i innymi dowodami sympatii. W Dniu Zakochanych poczta została posegregowana przez uczniów klas starszych i przekazana wychowawcom klas, aby dotarła do każdego adresata. W bibliotece szkolnej w czwartek i piątek odbywał się kiermasz, na którym można było nabyć upominki walentynkowe, pyszne słodkości lub wyciągnąć szczęśliwy los na loterii fantowej.
Był to bardzo radosny dzień dla naszych uczniów, pełen radości, uśmiechów, westchnień i samych dobrych emocji.
Marta Bielewicz
W naszej świetlicy szkolnej staramy się, aby każdy uczeń znalazł tu chwilę wytchnienia i swobodnej zabawy, a także mógł rozwijać swoje pasje i talenty. Świetlica tętni życiem przez cały rok . W tygodniu walentynkowym również nie zabrakło atrakcji: pudełkowa fotobudka, mnóstwo radosnych gier i zabaw. Łączymy naukę z dobrą zabawą, a wśród przyjaciół czas mija szybko i wesoło. Zobaczcie sami.
Agnieszka Bakalarz
Jak co roku, samorząd uczniowski zorganizował pocztę walentynkową. Każdy mógł wyznać swoje uczucia, sprawić komuś przyjemność lub napisać miłe słowo przyjaciółce czy przyjacielowi. Chętni uczniowie od poniedziałku mogli wrzucać swoje walentynki to skrzynki w kształcie serca. W tym roku poczta cieszyła się wielką popularnością, a nasi listonosze 14 lutego mieli ręce pełne roboty. Jednak działali z uśmiechem na twarzach i pozytywną energią.
Kinga Smoleń-Nowak
W dniu 12 lutego 2025 roku uczniowie klas 0-3 z opiekunami uczestniczyli w wycieczce do Centrum Kultury w Brzesku. Obejrzeli tam spektakl pt.: „Królowa Śniegu” w wykonaniu Katolickiego Teatru Edukacji z Krakowa, oparty dość luźno na fabule baśni o tym samym tytule autorstwa Hansa Christiana Andersena. Piękna scenografia i kostiumy, a także zajmująca gra aktorska sprawiły, że dzieci były bardzo zainteresowane i żywo reagowały na to, co działo się na scenie. To kolejne już spotkania ze spektaklami tej grupy teatralnej zorganizowane przez panią dyrektor Teresę Kowalską-Rydz.
Zapamiętamy wrażenia ze spektaklu na długo i już czekamy na kolejne spotkania ze sztuką.
Marta Bielewicz
12 lutego 2025, w remizie OSP w Nowym Wiśniczu, odbyły się eliminacje gminne do Ogólnopolskiego Turnieju Wiedzy Pożarniczej „Młodzież Zapobiega Pożarom”. Szkołę Podstawową im Stanisława Lubomirskiego reprezentowali:
Mateusz Papuga /klasa 6c,
Nikodem Sobotkowski /klasa 8a
Miłosz Piasecki /klasa 8c,
Emilia Dziadoń /klasa 8b,
Gabriela Gruca /klasa 8b,
Wiktoria Rydz /klasa 8b,
OTWP ma na celu popularyzowanie przepisów i kształtowanie umiejętności w zakresie ochrony ludności, ekologii, ratownictwa i ochrony przeciwpożarowej. W szczególności służy popularyzowaniu wśród dzieci i młodzieży wiedzy ze znajomości przepisów przeciwpożarowych, zasad postępowania na wypadek pożaru, praktycznych umiejętności posługiwania się podręcznym sprzętem gaśniczym, wiedzy na temat techniki pożarniczej, organizacji ochrony przeciwpożarowej, szeroko rozumianego ratownictwa oraz wiedzy z zakresu bezpieczeństwa powszechnego, a także historii i tradycji ruchu strażackiego.
Uczniowie z terenu gminy Nowy Wiśnicz, startowali w 2 kategoriach wiekowych:
I grupa – uczniowie szkół podstawowych klasy I - IV,
II grupa – uczniowie szkól podstawowych klasy V – VIII.
Zwycięzcą tegorocznego turnieju, na etapie gminnym, został uczeń klasy 6c - Mateusz Papuga Gratulujemy Mateuszowi, oraz pozostałym uczestnikom, wiedzy na wysokim poziomie, dyscypliny, zaangażowania w przygotowanie do turnieju.
Agnieszka Bakalarz
Powered by aSc EduPage